Diversity and similarity beyond ethnicity : migrants’ material practices, Maja Povrzanovic Frykman

Progrès et civilisation, éducation et publicité dans les médias , Daniela Giusto

Le jeu dramatique à l’école : de la proposition au choix, Christiane Page

"¡Por una insurrección educativa !" Entrevista con Antanas Mockus, Antanas Mockus, Gérard Wormser

Enseigner l’Europe et l’Union européenne : quels problèmes et quels enjeux en géographie ?, Magali Hardouin

National minorities/ New minorities. What similarities and differences in contemporary Europe ?, Yves Plasseraud

Dans un monde sans dieu, le théâtre est-il une religion ? , Christiane Page

Le numérique, une opportunité pour diffuser la francophonie dans le monde ?, Sens Public

La littérature et l’interculturalité en classe de langue, Paulina Sperkova

Arts martiaux japonais et niveaux d’apprentissage batesoniens, Pierre Quettier

Digital Praxis for Disseminating the French Language and Culture Globally, Sens Public

L’atelier de l’artiste, laboratoire démocratique d’une nouvelle normativité ? , Alain Kerlan

Bien connaître sa culture maternelle, un enjeu de la compétence interculturelle, Agnesa Fanová

Apprendre le slovaque par le biais du français, Krecková Vlasta

A Conversation with David Liebman in Paris, Carole Dely, David Liebman

La commémoration de la lettre de Guy Môquet : un révisionnisme subtil, Jean-Jacques Delfour

A l’école, la laïcité, la diversité culturelle et la question identitaire, Alain Seksig

L’offre de cours relatifs à l’adolescence dans les programmes de formation à l’enseignement au secondaire et en ÉPS au Québec, Delphine Tremblay-Gagnon

La pédagogie différenciée : un processus coopératif entre enseignant et étudiant déficient visuel ?, Véronique Carrière

Le 21e siècle marque-t-il l’entrée du citoyen sur la scène politique ?, Niels Planel

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