Le printemps politique des étudiants québécois, Dominic Desroches

Vers une meilleure compréhension de la résistance au changement des directeurs d’école, Pascal Forget, Maude Loi Zedda, Stéphane Thibodeau

Remédiation et interaction dans le milieu textuel, Élisabeth Routhier

Intégration de l’évaluation de l’émergence de l’écrit au jeu symbolique en milieu préscolaire, Roxane Drainville

Marcher encore pour que rien ne change ?, Dominic Desroches

La "vague orange" au Québec, Dominic Desroches

Lire à l’ère du numérique Le nénuphar et l’araignée de Claire Legendre , Dominic Forest, Michael E. Sinatra

La littérature qui résiste, David Bélanger

(Re)construire les marges , Sophie Marcotte

La Loi spéciale 78 : un pas de plus vers un État québécois antidémocratique, Dominic Desroches

Les manifestations québécoises et le(s) sens de la démocratie, Marcello Vitali Rosati

Les passagers clandestins, Dominic Desroches

Gouverner après une décennie libérale…, Dominic Desroches

Qui a le goût de la politique ?, Dominic Desroches

Quelle littérature pour le Quebec ?, Eva Berankova

Rimediazione e interazione nell’ambiente testuale, Élisabeth Routhier

Le choix de l’école lors de la transition primaire-secondaire par les parents non-migrants à Montréal, Justine Castonguay-Payant

Entre l’Europe et l’Amérique, un roman pour traduire la perte, René Lemieux

Entre site et site, l’image photographique comme point de passage, Suzanne Paquet

Presse et ondes radiophoniques, Micheline Cambron, Marilou St-Pierre

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